Как проявляется и что значит задержка развития ребенка с 3 до 5 лет? Что делать родителям и как заметить вовремя признаки?
Каждый ребенок растет и учится в своем собственном темпе, и диапазон нормы довольно широк.
Полезно знать признаки того, что ваш ребенок не может иметь навыки для большинства других детей в его возрасте. Врачи называют эти проблемы задержками развития.
Многие задержки не являются серьезными, и большинство детей могут догнать, особенно когда они получают раннее лечение.
Ребенок должен получить помощь, в которой он нуждается, как только вы думаете, что есть проблема. Если вы задаетесь вопросом, отстает ли ваш малыш в эмоциональном, умственном или физическом росте, не ждите, чтобы узнать. Поговорите с его врачом прямо сейчас.
Что такое задержка в развитии ребёнка?
Есть много различных типов.
У детей могут быть проблемы:
- Язык или речь
- Движение, или моторные навыки
- Эмоциональные и социальные навыки
- Мыслительные навыки
Задержки языка и речи ребенка
Эти проблемы являются наиболее распространенным типом задержки развития. Речь означает звуки, которые исходят изо рта человека. Дети, которые имеют задержку речи могут заикаться или иметь проблемы с произнесением слов в правильном направлении.
Язык относится к значениям звуков и жестов. Дети с языковыми проблемами могут иметь проблемы с самовыражением или пониманием других.
Возможная причина. Задержка в этих навыках может произойти по многим причинам, в том числе:
- Проблемы с языком ребенка или языком, что затрудняет формирование звуков и слов
- Потеря слуха . Дети, у которых было много ушных инфекций, могут иметь проблемы со слухом.
- Нарушения обучаемости
- Расстройство развития, такое как церебральный паралич или расстройство аутистического спектра
Что вы можете сделать. Если вы считаете, что у вашего ребенка проблемы с речью или языком, немедленно сообщите об этом врачу. Доктору нужно будет проверить слух. Он, вероятно, также предложит вашему ребенку обратиться к логопеду.
Этот специалист изучит, как ваш ребенок выражает себя, в том числе:
- Что он понимает
- Что он может сказать
- Другие способы, которыми он пытается передать свои мысли, такие как жесты или кивки
Если у вашего ребенка есть задержка, ему может понадобиться логопедия. Терапевт может работать с ним над тем, как произносить слова и звуки, укреплять мышцы лица и рта.
Вы также можете работать с ребенком над речью и языком:
- Поговорите с ребенком в течение дня. Укажите на объекты или звуки дома, в продуктовом магазине, в машине, или в любом месте куда вы идете. Задавайте вопросы и отвечайте на ответы.
- Читайте ребенку каждый день.
- Получить лечение ушных инфекций или любого другого состояния, которое может повлиять на ее слух.
Речь и язык: что нормально
Нет срока для ребенка, чтобы начать говорить или использовать полные предложения. Но большинство детей достигают речевых и языковых этапов к определенному возрасту.
Сообщите врачу вашего ребенка, если он не может выполнить некоторые из следующих действий. Кроме того, обратите внимание, если ваш ребенок теряет навыки, которые он уже изучил.
К 3 годам дети обычно:
- Говорят короткими предложениями, может определить части тела, и говорить слова во множественном числе
К 4 годам дети обычно:
- Может рассказать простую историю и вспомнить короткие детские стишки
- Использует предложения из пяти слов
- Используйте» я «и» вы » правильно
К 5 годам дети обычно:
- Может понимать команды из двух частей с предлогами («под «или» на»)
- Можете назвать свое имя и фамилию
- Может использовать множество или прошедшее время правильно
- Задавайть вопросы типа » Почему?» или «Кто?”
- Рассказать о том, что он сделал в этот день
Задержка моторного развития ребёнка
Некоторые дети могут иметь проблемы с движениями, такие как игра в мяч. Иногда проблема не в их силе, а в их координации. Вы можете заметить, что ваш ребенок кажется более неуклюжим, чем другие дети его возраста.
Возможная причина. Большую часть времени, врачи не могут найти конкретную причину или диагноз для задержки двигательных навыков или координации, но некоторые дети имеют медицинские проблемы, которые вызывают их или делают их хуже.
Они включают:
- Проблемы со зрением
- Недостаток мышечного контроля, называемый атаксией
- Проблема с тем, как мозг координирует и планирует движения, называется диспраксия
- Заболевание мышц
- Церебральный паралич
Что вы можете сделать. Для моторных задержек, врач вашего ребенка может предложить, чтобы вы поощряли вашего малыша двигаться и быть активным дома.
Вам также может понадобиться:
- Физиотерапия, чтобы помочь ему с движениями, которые используют много групп мышц
- Трудотерапия для улучшения малых двигательных навыков или проблем координации
- Лекарства или другое лечение мышечных заболеваний
Задержка двигательных навыков ребёнка
Дети, как правило, становятся сильнее и более скоординированы, клгда они растут. Сообщите врачу, если ваш ребенок не соответствует некоторым из следующих этапов или, кажется, теряет какие-либо моторные навыки, которые он уже изучил.
К 3 годам дети обычно могут:
- Сохранять равновесие и идти вверх и вниз по лестнице
- Работать с мелкими объектами
- Строить более одного блока
- Использовать обе стороны их тела
- Вставать на одну ногу более чем на несколько секунд
К 4 годам дети обычно могут:
- Бросать мяч над головой или поймать большой мяч
- Прыгать на месте или прыгать на одной ноге
- Ездить на трехколесном велосипеде
- Брать карандаш между большим и указательным пальцами и писать
- Строить четыре блока
К 5 летам, дети обычно могут:
- Построить башню из шести-восьми блоков
- Бегать голопом
- Использовать ножницы для детей
- Держать карандаш удобно
- Снять одежду легко
- Стоять на одной ноге в течение 10 секунд
- Спускаться вверх или вниз по лестнице чередуя шаги без использования поручня
- Чистить зубы
- Вымыть и высушить руки
Социальные и эмоциональные задержки развития ребёнка
Эти проблемы могут означать, что детям трудно ладить со взрослыми или другими детьми. Проблемы появляются, прежде чем дети идут в школу.
Одна общая причина социальных и эмоциональных задержек вызвана разладом спектра аутизма, или ASD. Это может повлиять на то, как ребенок выражает себя, взаимодействует, ведет себя и учится.
Что вы можете сделать. Лечение социальной или эмоциональной задержки зависит от причины и от того, насколько это влияет на жизнь вашего ребенка. Вы, вероятно, будете работать в тесном сотрудничестве с врачом вашего ребенка и других специалистов, чтобы найти то, что помогает ему больше всего.
Лекарства или специальные виды поведенческой терапии может помочь, если ваш ребенок имеет проблемы с поведением. Вы также можете работать с терапевтом, чтобы научиться поощрять хорошие социальные и эмоциональные навыки дома.
Чем раньше вы поработаете над этими проблемами, тем больше шансов, что ваш ребенок сможет догнать других детей своего возраста.
Социальные или эмоциональные навыки: что нормально
К 3 годам дети обычно:
- Проявляют интерес к другим детям
- Им более комфортно быть отдельно от родителей или воспитателей
- Могут держать хороший зрительный контакт
К 4 годам дети обычно:
- Плачит реже, когда их родители уходят
- Обращает внимание на других детей
- Реагирует на людей вне семьи
К 5 годам дети обычно:
- Показывают широкий спектр эмоций
- Могут легко отделиться от родителей
- Хотят играть с другими детьми
Задержки, связанные с мышлением ребёнка
Есть много причин, по которым у ребенка могут быть проблемы со способностью думать, учиться и помнить, называемые когнитивными навыками. Причины могут включать дефектные гены, физические проблемы, факторы окружающей среды, преждевременные роды или другие проблемы, прежде чем они родились, и даже несчастные случаи. Но большую часть времени врачи не могут найти конкретную причину для когнитивной задержки.
Что вы можете сделать. Самое главное, чтобы врач вашего ребенка знал, если вы думаете, что что-то не так. Если врач согласится, она порекомендует специалиста, который сможет выяснить, в чем проблема.
В зависимости от диагноза вашего ребенка, он может получить помощь:
- Игровая терапия или трудотерапия
- Специальное образование
- Иногда, лекарства могут помочь с поведенческими проблемами, которые могут прийти с когнитивными задержками, как перепады настроения или отсутствие внимания.
Задержки, связанные с когнитивными навыками
К 3 годам дети обычно:
- Могут скопировать круг
- Понять простые инструкции
- Присоединяются к ролевой игре
- Нравится играть с игрушками
К 4 годам дети обычно:
- Присоединяются к интерактивным играм
- Примают участие в фэнтезийной игре
- Могут скопировать круг
К 5 годам дети обычно:
- Не так легко отвлекаются
- Могут сконцентрировать на одной деятельности на больше чем 5 минут
Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо. Не бойтесь сообщить своему врачу, как только почувствуете, что что-то не так. Независимо от того, какая задержка развития у него может быть и как она проявляется, ранняя диагностика и лечение- лучший способ сделать для ребенка лучше.
